乎七成都是在几千次穿越之後完成了「忘掉执念化角色」的标准。
哦，少数不行的，也就是类似於大爻位面浦娥那样的穿越者，最後就在「社会上一基本都是能成才。
何老师现在带的这个班级。就是三十世纪到三十五世纪这个阶段！
目前老何新教的八百多个学生，一个摆脱初级桎梏的都没有。
从宣冲这麽个顺手的学生，突然增加难度，换成这些「注灵」时代的差班学生，这让何老师绷不住了。
他刚刚来找宣冲，嗯，其实也就是想要启动一下「先进带後进」。
话说对於宣冲来说，只是小半个暑假没有穿越，但在时空中，他已经很长时间没穿越了。
何老师「堵」在宣冲放学的门口，可以说穿越通道已经都准备好了。但是啊，「时空条件不匹配」，所以宣冲就这样回家了。
何老师开课的想法暂时破产了。哦，但也不是完全失败，还是预约上了。
何老师看了一下宣冲新的课纲，啧啧：这帮监察者们，竟然安排上了混血妞？啧啧，宣同学可怜啊，怎麽一直是被安排这些异性搭子。
注：何老师看到宣冲接下来的课程搭子，是来自於二十二世纪的地中海女同学。
何老师点评，近古工业时代有三大不好惹的女群。哦，其中一群就是20到21，东亚工业发展时期的那一代，而另一批是22到23世纪地中海文明陆地堡垒区的那一批。至於第三批嘛******。
之所以产生这些「不好惹」的女群说法，核心原因在於她们所处环境被「强制维持稳定」、「强制隔绝在无风险区域」，但是外部环境恰恰又是复杂，充满风险，且有各种居心回测声音的。
二十二世纪地中海，由於外界长期不稳定，处於安全保护区的「她们」虽然受到严格保护，但所在空间过於狭小，产生迫害妄想症，这会让她们过於大胆的对维持秩序守护者们，进行妄泄自己负面情绪。
何老师：这些监察者们啊，都是心理变态，逮着好男欺负啊。
这会，何老师是完成了信息隔绝，确保不会被录音泄露。
——多嘴补充——
二十五世纪到三十世纪的学生呢？嗯——这个问题就类似於，一个孩子问老爹「爷爷有三个儿子，但是我只有大伯和叔，我二伯在哪？」
二十五世纪作为维度科技突破起点，三十世纪作为注灵技术的起点。这个阶段的人吃到了维度科技发展的先发红利，避
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