等等，这种颠覆三观是经常出现的，大家也都习惯了，而且还有闲暇思考，寻找问题。
就比如：这时，童璐站了起来，“小齐导员，我有一个问题。”
齐磊，“你讲。”
童璐，“您把马斯洛需求分层和道德分层进行了统一，得出这样的结论，我个人也是认同这样的普世价值观的。”
“但是，这种统一并不能解释一些同级的普世现象啊？”
齐磊一挑眉，大概知道童璐要什么了。
“继续！”
童璐想了想，“我也不知道我这么想对不对，是不是个案。”
“就比如，乞丐救助流浪狗的事情也有很多。”
“生活在社会底层，同时又不冷漠的人，也不在少数。”
“而像曹老先生、海尔张瑞麟这样，并不冷漠的企业家也不是没有。”
“就包括您！您真的会用套傻子的方法去聚拢资金吗？”
“所以我认为，你们的这次统一，还是有争议的。”
童璐算是雏鹰二期比较出众的了，她的问题很有代表性，一下就把大伙儿的思绪都拉了回来。
确实是这样啊！如果一个理论，即便表面上看来再正确，可是一旦特例很多，那就明理论一定有问题。
那个韩国的小眼睛女生也站起来，“小齐导员，如果仔细分析就不难发现，用需求分层和道德分层来统一结论，还有呈现驼峰曲线的道德走向，也许更适用于西方。”
“而在东亚，虽然大多数可以套用，可不适用的也很多，比西方多得多。”
“这是为什么呢？”
齐磊一听，看着两个女生，“这俩也不是我找来的托儿哈！！”
这回大伙儿没笑，因为迫切的想知道答案。
齐磊也没卖关子，回身在课目的“教育”两个字下面，重重地划线。
“因为我们今天讲的内容，不仅仅是统一经济与道德，还有教育！”
大伙突然一冷，恍然大悟。
童璐抢白道，“您是，教育发挥了作用？使得我们的驼峰曲线趋于平缓？”
“也就是……”童璐生怕自己表述的不够明白，“也就是，我们的教育更注重道德教育？使得底层和项层都偏向更高道德标准，使这条曲线变直了？”
齐磊一笑，童璐这小姑娘确实还不错。
点头道，“可以这么理解！”
“但是！”话锋一转，“我
…。。