周岁了。回顾这一世自己这短短7年的学生生涯，自己也算是度日如年了。明明自己有着远超现在的很多的知识，却只能无奈地在这里耗费光阴。一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴……
咦？这不是前世罗大佑的《童年》里面的歌词吗？没想到自己就这么顺顺利利地溜号到了《童年》上去了。这是天意吗？也好，就它了。
刘方很快就用纸笔记录下了这首歌的词曲。
排练的这一天，刘方按照约定的时间背着小书包，溜溜达达地走进了排练厅。
排练厅内有一支成年人的乐队在排练着，一个15、6岁的少女在那里深情地演唱着一首当代的成人歌曲。乐队前有一个头发泛白的老者正在指挥。
轮到刘方排练了。刘方上前走到老者的面前。
“你准备唱什么歌曲啊？”老者看到一个少年走过来，不禁眼前一亮。俊朗的面容，健壮的身材，白皙的皮肤，身高大约1米六五左右，挺稳当，看这样子可能也是15、6岁的。
“老师，我准备演唱自己写的一首歌曲，叫《童年》。”
老者眉头一皱。现在的孩子还真是不知天高地厚啊，会写歌吗？还居然要演唱自己写的歌？不过，老者涵养功夫还好，没有说什么不好听的：“那你的歌谱带来了吗？”
“带来了，带来了。我还多打印了几份给乐队的老师。”刘方赶紧从小书包里面掏出打印好的歌谱，给老者和乐队成员一人一份。
老者先审视起了歌谱。乐队成员也需要熟悉歌曲，也都低头看起来。
两分钟后，在心里默默地哼歌的老者猛然抬起头来，惊讶地看着眼前这个少年。歌棒！而且不是一般的棒，是太棒了。这太不可思议了！
老者正是中央音乐学院的张家国教授。他是琴岛人，家乡的很多音乐类节目都会想到请他指导压阵，而他又是一个热心人，家乡有约也就很少有推辞的时候。这一次，他是利用休息时间赶回来指导乐队和青少年们的排练。本来对国内音乐作品就很熟悉的他，对此驾轻就熟。当他开始带着怀疑的心理去审视一个青少年的作品的时候，他没想到这首作品给他的冲击这么大。以他的阅历，这歌绝对是词好歌棒的典型，好像还是一种自己不太熟悉的风格。
张教授震惊了。这……真是他写的？
刘方看到老者已经看完了，又说道：“老师，我还有一点想法。”
“哦？那你说说。”张教授颇感兴趣。
刘方说道
…。。