斯塔克豪斯提高对抗，科比被撞得踉跄，下一回合仍旧主动要球。他没有把训练当成参观，也没有因为前两个回合吃亏便改去挑软柿子。
一名管理层成员翻开资料。
三座州冠军。
高三、高四连续两个赛季全胜。
最后一年场均三双。
年龄是风险，履历却已经比绝大多数高中后卫完整。
科比的名字被放进重点考察名单。
随后轮到王天。
他面对弗农·麦克斯维尔的贴身压迫，第一次传球被碰出边线。第二回合，他压低重心，用肩膀护住球，等麦克斯维尔把身体重量压上来，突然换手从另一侧切过。
画面再往后，王天从弱侧提前移动，伸手截断传球，自己推反击。
卢卡斯说道：“他适应得不比科比慢。”
有人问：“离开科比，他还能不能这样打？”
卢卡斯看向屏幕。
“那天科比和斯塔克豪斯较劲的时候，王也没站在旁边看。”
“他面对的是职业球员。”
对方没有继续追问，只把王天的报告重新打开。
“把他高中最后一个赛季的完整录像找出来。”
两份资料都没有被扔到一边。
可从会议桌走到试训球馆，中间还隔着许多东西。
新泽西的办公室里，劳尔梅里恩的州决赛录像已经播放到第三遍。
约翰·卡利帕里刚接手篮网不久，需要一个能改变球队方向的年轻人。
科比从底线切入，接到王天的击地传球完成扣篮。
下一个回合，对手提前夹击科比，王天立刻改变进攻方向，让另一侧先完成掩护，等防守松动以后，再把球送到科比手里。
一名球探说道：“二十四号很会控制比赛。”
另一人翻了翻报告：“也很会帮助科比。”
这句评价听起来像夸奖。
落到王天身上，却把他牢牢放在了另一个人的影子里。
卡利帕里没有说话，示意工作人员继续。
录像最后，科比借王天的手递手完成绝杀。
房间里安静了几秒。
工作人员问：“两个人都邀请吗？”
卡利帕里看着暂停画面中的科比。
“只邀请科比。”
“王呢？”
“继续收集资料。”
试训
…。。