补发到账。”
马永强在电话那头愣了整整三秒，然后声音猛地抬高了：“李县长，您说的是真的？”
“通知下去就行。另外加一句话，让每个校长原话转达给老师们：这笔钱是补发，不是施舍，本来就该是他们的。以后每个月按时发，再有人敢动这笔钱，我拿他是问。”
“好！我现在就打电话！”
马永强的声音里带着一种压抑了很久突然释放的劲头。
电话挂了之后，李铮能想象到他在教育局那间逼仄的办公室里，
翻开通讯录，逐个给校长打电话的样子。
第二天上午九点四十七分，赵有才把拨付单送到了李铮办公室。
180万，一笔划转到教育局专户。
拨付单上盖着财政局的红章，旁边附着一份刚打印出来的文件：
《关于严禁挪用教师工资专项资金的通知》。
李铮翻了一遍文件内容，签了字。
赵有才站在对面，手指交握在身前，脸色发灰。
他看了好几次李铮桌角那张大白纸的方向，
嘴唇动了两下，终于开口：
“李县长，结余只剩20万了。我今天开始想办法腾挪，但说实话，能腾出来的空间很有限。”
“我知道。钱的事我来想，你把本职工作干好就行。”
赵有才点了点头，转身出了门。出门的时候后背弓着，像是一下子老了三岁。
当天下午两点十一分。
柳河镇中心小学，教师办公室。
办公室不大，四张办公桌挤在一起，桌上堆着作业本和教案。
墙角立着一个铁皮暖壶，壶盖上搭着一条洗得发白的毛巾。
周敏坐在靠窗的位置批改作业。手机放在桌角，屏幕朝下扣着。
手机震了一下。
她没理会，继续批改。
红笔在一个学生的作文上画了个圈，旁边写了句“这个词用得好”。
手机又震了一下。
她翻过手机，屏幕上是一条银行短信。
她的目光在那串数字上停了两秒。
然后手里的红笔掉在了桌面上，在作业本上弹了一下，滚到了桌沿。
三个月的工资。一分不差。全到了。
周敏捏着手机，盯着那行到账数字，嘴唇开始发抖。
办公室里另外两个老师也掏出了手机，动作几乎同步
…。。