强迫自己忽略这小小的晃动。
她想起陈老师的叮嘱，“沉住气”。也想起自己之前的判断——周浩需要的或许不是硬碰硬。
她没有抬头，也没有表现出任何不满，只是将身体微微向靠窗那边侧了侧，最大限度地减少可能的空间接触，然后继续答题。
周浩有些意外于她的毫无反应。她的稳定，反而让周浩显得有些焦躁起来。在周浩一直长时间的干扰，黎兮渃也有些心烦意乱。她不是圣母，对周浩的行为感到非常厌烦。
黎兮渃停下了笔：“报告老师。”黎兮渃的声音清晰而平静，瞬间吸引了全考场的目光，也包括其他2个监考老师。
“这位同学，有什么事？”一位女老师快步走来。
黎兮渃侧过身，指了指地上的笔，又看了一眼周浩：“老师，我后面同学的笔掉到了我这边，可能他需要，一直往我这边看。但我正在答题，不方便帮他捡，怕引起误会。能麻烦您或者请他自己捡一下吗？”
她的理由冠冕堂皇，态度不卑不亢，既点明了干扰源，又撇清了自己，完全是一副为考试秩序着想的模样。
监考老师立刻明白了怎么回事，严厉地瞪了周浩一眼：“这位同学！管好你的文具，不要影响其他同学答题！最后一次警告。”
周浩脸色一阵青白，悻悻地弯腰捡起笔。他没想到黎兮渃会用这种方式反击。
接下来的时间，在监考老师时不时的注视下，周浩彻底偃旗息鼓。考场恢复了安静，只剩下书写的沙沙声。
黎兮渃松了口气，策略奏效了。她早就想好，面对这种人，正面冲突或默默忍耐都不是最好的解决办法，借助规则和老师的力量，才是最有效的办法。
这个小插曲并没有打乱她的节奏，她重新投入答题，思路愈发清晰流畅。
交卷铃响，黎兮渃自信地放下笔。
走出考场，他看到了陈墨和李新春在门口等着她。
“小黎，怎么样？”陈墨关切地迎上来，显然也听说了考场里的小风波。
黎兮渃微微一笑：“陈老师，李老师，题目都做完了。”她顿了顿，看向陈墨：“那个周浩，确实有点小动作，不过已经解决了。”
“解决了？怎么解决的？”李新春好奇地问。
黎兮渃简单说了一下事情经过。
陈墨听后，长长舒了口气，脸上露出欣慰的笑容：“好！处理得好！小黎，我果然没看错。你不仅学习好，应变能力也好。这样我
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