绘局来求我们,哪有我们眼巴巴上去找他们的?这事还要从长计议。”
“您说的对,应该测绘局求我们。”韩学涛笑道:“教授,我感觉我们学校在地质设备方面的投入不太够。您看那台扫描仪,完全满足不了日常的需求。学校不肯给我们批钱——但是测绘局和规划局那边有钱啊。这难道不是一个机会么?”
卢主任抬起头:“你的意思是?”
“他们测绘局的扫描仪,应该比我们用的好多了吧?”
这话一出,卢主任像是被戳中了什么痛点,哼了一声:“好多了?你知道他们测绘局前年通过省里批款,咬牙买了一台什么吗?滚筒扫描仪,几十万,占了半间屋子!德国进口的,幅面能扫全开图,分辨率能到一千二百DPI,配套的软件跑在Unix系统上——结果你猜怎么着?”他拍了一下桌子:“局里没人会用!那台Unix系统的机器,他们整个信息科翻遍了都找不到一个人能玩得转。几十万的设备,搁在那儿落了快两年的灰,成了个昂贵的摆设。”
韩学涛听完,笑了笑:“他们不会用,但是我们会啊。”
卢主任愣了一下,看着韩学涛,目光里的火气慢慢变成了另一种东西:“你还会Unix?你都从哪儿学的?”
韩学涛不慌不忙地说:“教授,您别忘了,我是我们学校教材编撰项目小组的助理。几乎所有的外文课程资料,都是我翻译的。”
卢主任一拍脑袋,恍然大悟。
他想起来了。冯老师提过这事,说图书馆那边有个大一的学生,英语好得不像话,帮着翻译了不少外文资料。当时他没往心里去,现在一想,这小子能翻外文资料,能听国外大学的计算机课,能自己写软件——Unix算什么?
他看着韩学涛,越看越欣喜。这个学生,可是个宝啊。
韩学涛趁热打铁,继续说道:“教授,我的想法是这样的——测绘局不需要出钱请专家,只需要把扫描仪的使用权‘借’给我们地质系。作为交换,我们地质系承担全省所有老图的数字化任务,而且保证精度达到部颁标准。”
说到这,他顿了顿,“还可以加一条——为了保障数据传输和处理,测绘局需要以‘数字化配套工程’的名义,采购两台SGI图形工作站。这两台工作站名义上是测绘局的资产,但合同规定必须‘驻场在地质系实验室’,由我们的专家维护。”
卢主任一下子就站了起来。
他在办公桌后面站了两秒钟,然后绕过桌子,开始
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