冷淡。
她太了解伊琳了——导师对谁都这样，不，有一个人例外。
女学徒瞄了一眼光球中的身影，内心泛起一丝酸意：对莫宁，很不一样。
光球中。
墨管笔的笔尖停了下来，十六个术数公式整整齐齐地排列在纸面上。
伊琳定定地看了好几秒，机械眼的颤动频率越来越快，蓝色的流光几乎连成一片。
随后。
这位二级巫师终于打破了沉默：“有点意思。”
娜莎的碧绿色瞳孔猛然放大，其内闪过满满的震惊。
导师竟然说有点意思！！
她跟着伊琳这么多年，却从未听说导师用这四个字评价一位学徒的研究。
女学徒瞬间明白了一件事：莫宁的思路可行性极高，极大概率可以顺利结题。
毕竟一位二级巫师中的佼佼者，同时还是玫瑰评议会的“三巨头”之一，绝对不可能看走眼。
娜莎的认知遭受了一次相当大的冲击：“一个复杂度接近零级巫术的巫术改进课题，这小子才用一个小时就找到了正确的道路？”
这太不可思议了！
女学徒忍不住问了一个关键问题：“导师，这么复杂的术数方程组，莫宁有能力解决吗？”
她扪心自问，换做自己求解这个方程组，耗费半年时间都很正常，甚至无法求解也不奇怪。
不止是她，让学院里的其他三级学徒来，结果也差不了多少。
正因为随着巫术结构越来越复杂，计算工作量开始以几何级数上升。
一个人单打独斗根本不足以应付，故而巫师们被迫开始“团队作战”
即——以“课题组”的形式，多位巫师或者学徒共同参与一个课题。
每人分担一部分工作，从而极大提升了效率。