治角度补充：“胜利提升了新政权的威望，但伤亡动摇了民众支持。我们需要尽快展示实际成果：改善民生、公平税收、抚恤阵亡者家庭。”
会议达成多项决议：
加强联合舰队训练，特别是雅典部分的实战演练。
成立特别调查组，秘密清查斯巴达情报网络，由安东尼将军负责。
加速税收改革，一个月内公布新方案。
建立阵亡者抚恤基金，资金来自追缴的腐败款项和特别捐赠。
派使者与斯巴达谈判俘虏交换，同时争取冬季休战期。
这些决议务实而全面，但执行难度很大。莱桑德罗斯记录时注意到，与会者虽然意见不同，但保持了基本共识：生存优先，团结必要。五千人政权比四百人时期更懂得妥协和包容。
九、个人的抉择与坚守
战后一周，每个角色都在自己的位置上做出选择。
马库斯选择继续担任港口监督，但他向委员会提出了新要求：设立工人子弟学校，让阵亡工人的孩子接受基本教育。“我们不能让下一代在无知中重复我们的悲剧。”
这个提议获得支持。学校设在港口仓库二楼，最初只有二十个孩子，教师是退休文书和医师志愿者。简陋，但是一个开始。
卡莉娅选择扩大医疗网络，培训更多平民掌握基本急救技能。她编写了简易手册，用图示说明止血、包扎、固定骨折的方法。“战争中，每个家庭都可能需要这些知识。”
她的医疗站还开始记录战争创伤的心理影响，通过与患者的交谈，积累对战争人性代价的理解。这项工作没有立即实用价值，但为未来留下了宝贵资料。
莱桑德罗斯选择将记录系统化。他开始整理从西西里惨败到现在的所有材料，按照时间、主题、人物分类。工作浩大，但他坚持。“如果我们不记住，错误会重演。”
他特别关注普通人的故事：阵亡士兵吕科斯最后写给未婚妻的信（未能寄出）；老农民对税收的抱怨；桨手对家庭的思念；战俘克里安得对战争的反思。这些个体叙事与宏大历史事件交织，构成更完整的历史图景。
在萨摩斯，狄奥多罗斯接受了新任务：组建情报分析小组，专门研究莱山德的战术模式和斯巴达的内部矛盾。“要打败对手，首先要理解对手。”他说。
而特拉门尼将军在写给斯巴达的谈判信中，特意提到：“战争已经持续太久，双方都付出了沉重代价。也许可以在交换俘虏的同时，探讨
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